
NO
|
MATERI
|
|
1
|
Silabus MK
Pendidikan Luar Sekolah
|
|
2
|
R P S MK
Pendidikan Luar Sekolah
|
|
3
|
Kontrak Belajar MK
Penidikan Luar Sekolah
|
|
4
|
e-Observasi form, Pendidikan Luar Sekolah
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
No
|
Materi
|
Jobsheet
|
|
1
|
Pengertian dan ruang ligkup
|
||
2
|
Konsep pendidikan sepanjang hayat (lifelong
education) dan belajar sepanjang hayat (lifelong learning) dalam landasan kegiatan pendidikan
|
||
3
|
4 pilar pend dan hubungannya dengan
PLS dan BSH
|
Download
|
|
4
|
PLS dalam kerangka pendidikan sepanjag hayat
|
Download | |
5
|
Tujuan, fungsi dan jenis pendidikan sepanjang
hayat
|
Download
|
|
6
|
Azas dan asumsi pendidikan luar sekolah
|
Download
|
|
7
|
Beberapa aliran filsafat yang melandasi teori
PLS
|
Download
|
|
8
|
UTS
|
Download
|
|
9
|
Teori psikologi, sosiologi, antropologi,
komunikasi dan ekonomi yang melandasi PLS
|
Download
|
|
10
|
Teori andragogy
|
Download
|
|
11
|
Perkembangan pendidikan luar sekolah di Indonesia
|
Download
|
|
12
|
PLS dan pengembangan kecakapan hidup
|
Download
|
|
13
|
PLS berbasis masyarakat dan pemberdayaan
masyarakat
|
Download
|
|
14
|
PLS dan pengembangan-pembangunan SDM
|
Download
|
|
15
|
UAS
|
Download
|
Kelompok 3
BalasHapusMualimin,giran armada, Sendjaja Nugraha, Nurul alim, Fuji Fauziyah, dienil Islam, Uswatun nufus, muayanah,
1. Apa dasar filsafat pada pendidikan luar sekolah dan apakah hubungan antara filsafat dan pendidikan?
2. Landasan seperti apakah yang digunakan pada pendidikan luar sekolah?
3. Apa perbedaan pendidikan luar sekolah dan pendidikan formal?
4. Pelayanan seperti apakah yang diterapkan dalam pendidikan luar sekolah?
Kelompok 2
BalasHapusAna rosiana, endang lestari, faizun, haruna rosid, maulana sahali, moch ismail, triyani.
1.bagaimna peranan guru dalam pendidikan seumur hidup ?
2. Apa tujuan dari pendidikan pra sekolah ?
3. Asaz seperti apa yang tepat digunakan dalam pendidikan luar sekolah?
4. Apakah filsafat dan pendidikan bisa disatukan?