Moderasi Beragama; Pemahaman dan Implementasinya pada Pendidikan Agama Islam

Moderasi beragama adalah gagasan atau prinsip yang mengajarkan dan mendorong sikap yang menerima, menghargai, dan menghormati perbedaan agama dan keyakinan. Konsep moderasi beragama didasarkan pada keyakinan bahwa setiap orang memiliki hak untuk memilih dan menerapkan agamanya sendiri tanpa mengalami intimidasi atau diskriminasi.

Moderasi beragama didefinisikan sebagai perspektif yang tidak berlebihan, tidak ekstrem (berlebihan dan mengabaikan prinsip toleransi), tidak radikal, dan intoleran. Tujuan moderasi beragama adalah untuk mencapai keseimbangan dalam praktik agama dan mencegah perilaku yang merugikan orang lain. Fakta bahwa moderasi beragama sangat penting adalah karena dapat membantu menjalin kerukunan antar umat beragama dengan menghormati perbedaan keyakinan. Selain itu, moderasi agama dapat mencegah konflik. Moderasi beragama mengurangi kemungkinan konflik dan perpecahan di negara yang pluralistik seperti Indonesia. Menurut moderasi agama, seseorang harus menghindari melanggar ketertiban umum dan melampaui batas yang telah disepakati.

Implementasi moderasi beragama dalam pendidikan agama Islam memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa dan memperkuat nilai-nilai toleransi dan kerukunan. Ini adalah beberapa elemen yang berkaitan dengan penerapan moderasi beragama dalam pendidikan agama Islam

1. Konsep moderasi beragama. Moderasi beragama mengajarkan toleransi, keseimbangan, dan penghormatan terhadap perbedaan keyakinan. Tawassuth (mengambil jalan tengah), tawazun (berkeseimbangan), i'tidal (lurus dan tegas), tasamuh (toleransi), musawah (egaliter), dan syura adalah prinsip-prinsip moderasi.
2. Tanda-tanda Moderasi Beragama. Komitmen kebangsaan, penghargaan terhadap keberagaman dan persatuan, toleransi, penghormatan terhadap perbedaan keyakinan, anti-radikalisme dan kekerasan, menolak ekstremisme, dan akomodasi terhadap budaya lokal dan nilai-nilai lokal.
3. Kebijakan Moderasi Beragama. Kementerian Agama telah menetapkan beberapa kebijakan untuk mendukung moderasi beragama. Nilai-nilai moderasi beragama dimasukkan ke dalam kurikulum PAI untuk meningkatkan kesadaran beragama.

Tujuan dari penerapan moderasi dalam pendidikan agama Islam di Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon adalah untuk menghasilkan generasi mahasiswa sebagai bagian civitas akademika yang ramah, terbuka, dan menghargai keberagaman. Selain itu, menerapkan moderasi dalam pendidikan agama Islam di masjid dapat mengurangi kemungkinan konflik dan memperkuatnya. Dengan menerapkan moderasi dalam pendidikan agama Islam, tujuan adalah untuk membentuk generasi yang toleran, inklusif, dan menghargai keberagaman. Ini juga dapat mengurangi kemungkinan konflik dan memperkuat kerukunan antarumat beragama. Ini adalah langkah penting dalam membangun karakter siswa yang berakhlak mulia dan berkontribusi positif pada pembangunan bangsa.